전라남도교육청이 오는 7월 1일 전남광주통합특별시 출범에 맞춰 학생선수 육성과 학생 건강 증진을 아우르는 학교체육 정책을 본격 추진한다.
전남교육청은 전남과 광주의 체육 인프라를 연계한 공동 육성 체계 구축과 학교스포츠클럽 활성화, 글로컬 체육인재 양성을 통해 지속 가능한 학교체육 생태계를 조성할 방침이라고 밝혔다.
이를 위해 전남교육청은 제55회 전국소년체육대회의 성과와 과제를 분석하고 통합특별시 시대에 걸맞은 학교체육 정책 방향을 점검했다. 특히 학령인구 감소와 지역 소멸 위기가 현실화되면서 학교운동부 운영 환경에도 변화가 요구되고 있다는 판단이다.
현재 일부 종목은 선수 수급에 어려움을 겪고 있으며 단체종목의 경우 학교별 선수 확보와 훈련 여건 마련에도 한계가 나타나고 있다. 이에 따라 전남교육청은 종목별 특성을 반영한 공동 육성 체계 구축을 본격화할 계획이다.
새로운 육성 모델은 광주의 전문체육 인프라와 전남의 폭넓은 학교체육 기반을 결합해 선수 발굴부터 육성, 진학, 진로 지원까지 하나의 체계로 연결하는 데 초점을 맞췄다.
전남교육청은 권역별 거점학교 운영과 공동훈련 시스템 확대, 스포츠과학 지원체계 공유, 전문지도자 협력 네트워크 구축 등을 통해 학생선수 지원체계를 강화할 예정이다. 단체종목은 공동훈련과 합동 전지훈련을 활성화하고, 개인종목은 전문시설과 지도 인력을 공동 활용하는 방식으로 운영 효율성을 높인다.
학교체육의 패러다임 전환도 추진된다. 학교운동부 중심의 엘리트 선수 육성을 넘어 학교스포츠클럽과 지역 기반 스포츠클럽, 학교운동부가 함께 성장하는 선순환 구조를 구축한다는 계획이다.
학생들의 일상 속 신체활동 활성화에도 힘을 쏟는다. 전남교육청은 아침 신체활동 프로그램인 ‘기지개 프로젝트’와 학교 안팎 스포츠 활동을 확대하고, 지역 기반 스포츠클럽과 공공형 스포츠클럽을 연계해 학교 밖에서도 스포츠 활동에 참여할 수 있는 환경을 조성할 방침이다.
전남교육청이 역점적으로 추진해 온 글로컬 체육인재 양성 정책도 한층 강화된다. 미국 트로이대학교에 구축한 전남 글로컬 K-에듀센터를 기반으로 국제 스포츠 교류 프로그램과 해외 대학 연계 진로체험, 글로벌 스포츠 리더십 교육 등을 확대해 학생선수들이 미래 스포츠산업을 이끌 인재로 성장할 수 있도록 지원할 예정이다.
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